1. Как распределяются функции между дыхательной и кровеносной системами?
2. Как осуществляется ход воздуха в легкие и из легких?
3. Просмотрите табл.1 и выпишите из нее особенности дыхательной системы, доказывающие принадлежность человека к классу млекопитающих, укажите их значение.
4. По каким признакам можно судить зимой о запыленности окружающего воздуха?
5. Разберите на модели Дондерса (см. рис. 56), как происходит вдох и выдох
1. Как распределяются функции междудыхательной и кровеносной системами?Дыхательная система тесно связана скровеносной. Органы дыхания обеспечивают газообмен между наружным воздухом ивоздухом легких (легочное дыхание).Кровеносная система доставляет кислородвоздуха к тканям и уносит газообразные продукты распада, обеспечивая тканевоедыхание.Органы дыхания и кровеносная системаосуществляют обмен газов между организмом и окружающей средой.
2. Как осуществляется ход воздуха в легкие ииз легких?При вдохе сокращаются межреберные мышцы.Ребра приподнимаются, диафрагма опускается и становиться более плоской. Все этоприводит к увеличению объема грудной полости. Легкие при этом расширяются,происходит вдох. Воздух через дыхательные пути устремляется в легкие и попадаетв легочные альвеолы.При расслаблении межреберных мышц ребраопускаются. Диафрагма занимает свое прежнее положение, становится выпуклой –объем грудной полости уменьшается, легкие сжимаются, и воздух по дыхательнымпутям выталкивается наружу. Происходит – выдох.
3. Просмотрите табл.1 и выпишите из нееособенности дыхательной системы, доказывающие принадлежность человека к классумлекопитающих, укажите их значение. 1) Носовая и ротовая полости разделены твердым имягким небом. Между зубами и щекамисуществует щель. Этим обеспечивается возможность жевать, не нарушая дыхания,осуществлять сосательные движения: при вскармливании рот детеныша герметическизахватывает материнский сосок.2) Грудная и брюшная полости разделены диафрагмой,мышечной перегородкой, образующей грудобрюшную преграду. Функциональная роль:Диафрагма участвует в акте вдоха и выдоха, изменяя объем грудной полости.3) Легкие альвеолярного типа: состоят из множествалегочных пузырьков (альвеол), к которым воздух поступает по трубкам, образующимбронхиальное дерево. Функциональная роль: Увеличивается поверхностьсоприкосновения кровеносных сосудов с воздухом легочных пузырьков.
4. По каким признакам можно судить зимой озапыленности окружающего воздуха?О запыленности окружающего воздуха можносудить по выпавшему снегу, если растаять его. Получится мутная или даже грязнаявода. Как известно, пыль легко пристает к летящим снежинкам. А в воздухе пылиочень много, потому что город загрязнен выхлопами автомобилей, отходамипромышленных предприятий и т.д.
5. Разберите на модели Дондерса (см. рис. 56),как происходит вдох и выдох.Согласно модели Дондерса механизм вдоха ивыдоха можно описать так:Трубка воронки моделирует дыхательные пути,шарик внутри воронки – легкое, резиновое дно – диафрагму, стеклянный корпусворонки – стенки грудной полости.Чтобы продемонстрировать вдох, диафрагму надоопустить вниз. Атмосферное давление в грудной полости и шарике, изображающемлегкое, упадет, и наружный воздух войдет внутрь шарика. Он раздуется, каклегкое в состоянии вдоха. Если немного вдавить диафрагму внутрь, воздух изшарика выйдет. И произойдет выдох.
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
