Помогите плиз! Даю 94 баллов! Если будет верным отмечу как лучш...1. В параграфе указано, что на Земле обитает свыше 2,5 млн видов организмов. Можно ли считать эту цифру неизменной? Объясните почему.
2. Что изучает систематика? Почему возникла необходимость в этой науке?
3. Дайте определение понятия «вид».
4. Собаки разных пород могут внешне сильно отличаться друг от друга, но известно, что они дают между собой плодовитое потомство. Подумайте, относятся ли эти породы к одному виду. Если да, то выясните, как он называется.
5. На какие царства учёные делят живую природу?
6. По каким признакам вы различаете между собой представителей разных царств природы?
7. Приведите примеры известных вам бактерий, грибов, растений, животных.
8. К каким царствам относят организмы, изображённые на рисунке?
1. Нет, конечно же, нельзя. Ведьих количество со временем изменяются: появляются новые, или жеисчезают уже существующие. Тем более много происходит аварий,землетрясений, различных катастроф.
2.Систематикаизучает распределение живых организмов в определенные группы(таксоны)согласно общности их строения с максимальным сохранением эволюционныхсвязей.
3. Вид - это совокупность особей,сходных по строению,имеют общее происхождение, свободно скрещиваются и дают плодовитоепотомство.
4.Собака - подвид, а сам вид - волки. К нему относятся все породы собак.
5.Исторически выделяют пять царств:
* Животные
* Растения
* Грибы
* Бактерии
* Вирусы
6.Особенностистроения. Особенности всех жизненных процессов-питание, дыхание,размножение и др. Особенности химического состава.ктоме того, наличиеновых(особенных, специфичных) органов, характерных только для этогоцарства.
7.Бактерии: стафилококки, пневмококки
Грибы: подосиновик, пеницилл, мукор, дрожжи, трутовик
Растения: папоротник, ель, лиственница, туя, сосна
8. Рисунки нужны.
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
