1) Сравните стадии развития зародышей рыбы, птицы, человека. Есть ли сходства ? В чем они проявляются ? Опишите их.
2) Сравните стадии развития зародышей рыбы, птицы, человека. Есть ли различия ? В чем они проявляются ? Опишите их.
3) Сделайте выводы о признаках сходства зародышей человека и других млекопитающих как доказательства их родства.
Контрольные вопросы.
1) Дайте определения рудиментам, атавизмам, приведите примеры.
2) На каких стадиях развития онтогенеза и филогенеза проявляются сходства в строении зародышей, а где начинается дифференциация
3) Назовите биологического прогресса, регресса. Объясните их смысл, приведите примеры.
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО !)
1) Факт единства происхождения живых организмов был подтвержден на основе эмбриологических исследований. Все многоклеточные животные развиваются из одной оплодотворенной яйцеклетки. В процессе индивидуального развития они проходят стадии дробления, образования двух- и трехслойного зародышей, формирования органов из зародышевых листков. Сходство зародышевого развития животных свидетельствует о единстве их происхождения.С особой отчетливостью сходство эмбриональных стадий выступает в пределах отдельных типов и классов. Так, на ранних стадиях развития у зародышей позвоночных (рыбы, ящерицы, кролика, человека) наблюдается поразительное сходство: все они имеют головной, туловищный и хвостовой отделы, зачатки конечностей, по бокам тела - зачатки жабр ( рис. 17 ).По мере развития зародышей черты различия выступают все более явственно. Причем вначале проявляются признаки класса, к которому относятся зародыши, затем признаки отряда и на еще более поздних стадиях - признаки рода и вида. Эта закономерность в развитии зародышей указывает на их родство, происхождение от одного ствола, который в ходе эволюции распался на множество ветвей.
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
