9. Отбор, производимый человеком с определённой целью, называется
1) индивидуальный,
2) естественный,
3) групповой,
4) методический.
10. Эффективность действия естественного отбора в природе повышается при
1) усилении мутационного процесса,
2) ослаблении внутривидовой борьбы,
3) снижении численности популяций,
4) увеличении числа гомозиготных особей.
В. Установите геохронологическую последовательность возникновения групп живых организмов на Земле
А) пресмыкающиеся,
Б) зелёные водоросли,
В) цветковые растения,
Г) земноводные
Д) круглые черви,
Е) рыбы
5- В. Установите соответствие между примером и видом сравнительно- анатомических доказательств эволюции, к которому его относят
ПРИЧИНА СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ
А) ходильные конечности рака и ложноножки гусеницы
Б) чешуя ящерицы и перо птицы
В) глаза осьминога и собаки
Г) крылья птицы и стрекозы
Д) ноги бабочки и жука
Е) когти кошки и ногти обезьяны
1) гомологичные органы
2) аналогичные органы
2) естественный,снижении численности популяций,
Оцени ответ
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
