1. По каким признакам представителей членистоногих объединяют в один тип 2. Какие основные признаки характеризуют представителей классов Ракообразные,Паукообразные,Насекомые 3. Назовите промысловых ракообразных. Где они обитают и какой у них образ жизни 4. Сравните нервную систему речного рака и паука-крестовика 5. Каким образом особенности питания паука-крестовика отражаются на строении его пищеварительной системы 6. Какие насекомые приспособлены к полету? Какое это имеет значение для насекомых? 7. Сравните функции гемолимфы речного рака и майского жука 9. Какое строение и значение имеют покровы тела членистоногих 10. В чем особенности строения полости тела членистоногих 11. Охарактеризуйте особенности строения и функций систем внутренних органов членистоногих по сравнению с кольчатыми червями 12. Назовите виды насекомых, занесенные в красную книгу России 13.Охарактеризуйте особенности поведения общественных насекомых. 14.Какова роль насекомых в природе, жизни человека?
1)главный признак - наличие членистых конечностей как выростов хитинового покрова
2)Передвигаются с помощью конечностей,
Тело подразделяется на отделы : головогрудь и брюшко или голову, грудь и брюшко.
Тело состоит из сегментов, правда при наружном осмотре сегменты не просматриваются у пауков и клещей, но наиболее отчётливо выражены у насекомых, мокриц, многоножек.
Тело покрыто плотной оболочкой (кутиколой), основой которой является органическое вещество – хитин.
3)Краб камчатский, краб синий, краб-стригун, креветка северная, креветка равнолапая........(их очень много)
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
