Преобразование Петра |. (Ну можно при Петре)
Хозяйственные реформы Петра IСевернаявойна со Швецией требовала металл и порох для пушек, сукно и щелк для мундиров,лес и парусину для флота. Это побуждало Петра вплотную заняться промышленностьюи торговлей, хотя его заботы об экономическом развитии России и ликвидации еетехнической отсталости были обусловлены не только военными нуждами.В экономике России первой четвертиXVIIIв. произошел скачок, равный по своему значению и по своим последствиямсталинской индустриализации 30-х годов. Особенностью этого экономическогоподъема было усиление роли государства во всех сферах хозяйства. Если в XVIIв.в России насчитывалось лишь 30 мануфактур, то к концу царствования Петра ихбыло около 100. Появились целые отрасли промышленности — горнодобывающая,металлургическая, текстильная. Если в XVIIв. Россия закупала металл у Швеции,то к концу правления Петра она его экспортировала. А в середине XVIIIв. нашастрана вышла на первое место в мире по производству металла обогнав дажеАнглию.По указу Петра I началась разработкаполезных ископаемых. В короткий срок на Урале был создан целый металлургическийкомплекс, построены Невьянский, Алапатъевский, Нижнетагильский, Уктусскийзаводы.В петровские времена были построеныметаллургические заводы в Липецке и Петрозаводске, а оружейные — в Туле иСестрорецке. В далеком Нерчинске был построен сереброплавильный завод.Все заводы строились за счетгосударственного бюджета, так как у российских купцов и предпринимателей небыло необходимых капиталов. В петровской России не было свободыпредпринимательства. Все развитие промышленности регулировало и контролировалогосударство, государственные органы: берг-коллегия и мануфактур-коллегия. Онивыдавали разрешение на строительство промышленных предприятий, ониустанавливали цены на их продукцию. Они осуществляли судебную иадминистративную власть над предпринимателями и работными людьми, т.е. главнуюи ведущую роль в становлении и развитии русской промышленности играли непредприниматели, а чиновники-бюрократы.В петровскую эпоху появилось многомануфактур, производивших сукно, парусное полотно, марлю, канат, шляпы — всенеобходимое для армии и флота. Для развития текстильной промышленноститребовались шерсть, лен, конопля. Указ Петра 1715г. предписывал разводитьконоплю и лен во всех губерниях, а в старых льноводческих районах вдвоерасширить посевные площади под них. Петр I заботился о развитии овцеводства, обулучшении пород овец, так как для армии нужны были полушубки. Особенно заметноускорилось развитие овцеводства на Украине, где создавались крупные овцеводческиехозяйства с вывезенными из Испании и Саксонии породистыми овцами. По указамПетра стали создавать конезаводы, так как кавалерии необходимы были лошади.Петр заботился об охране лесов, особенно корабельных, необходимых флоту.Труд на заводах и мануфактурах былпреимущественно крепостной, так как вольнонаемных людей не хватало. Указ Петра1721г. разрешал хозяевам целыми селами покупать крепостных крестьян. Указузаконивал крепо- стной труд в промышленности и останавливал начавшийся былопроцесс формирования российской буржуазии.Дальнейшему развитию внутреннейторговли способствовало сооружение каналов: Вышневолоцкого, Марианской системыи других. С завоеванием выхода в Балтийское море расширилась и внешняяторговля. Но развитию свободной торговли мешала государственная монополия натабак, хлеб, соль, лес, лен, кожи и т.д. Государственная монополия былаприбыльна для казны, но разорительна для народа. Так, введение монополии насоль увеличило цены на нее вдвое, а на табак — в 8 раз.Подобно предпринимателям, русскиекупцы тоже страдали от государственного регулирования и контроля. ПравительствоПетра I принуждало их к созданию компаний, к переселению в строящийсяПетербург. Купцам указывали, каким товаром в каком порту можно торговать, покаким ценам продавать товар государству и т.д.Итак, хозяйственные преобразованияПетра I, несмотря на то, что они проводились на крепостнической основе, далибольной толчок для развития производительных сил. В итоге их Россия сталасильным европейским государством, во многом преодолела технико-экономическуюотсталость.
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
