У меня во вторник 19 января день рождения, помогите придумать конкурсы мне исполняется 11 лет(зарание спкасибо)®ω®
Попробуй угадать
Приклеить одному ребенку на спину листик слюбым словом (телевизор например), он не знает что у него на спине заслово наклеино. Потому он задает другим детям вопросы, а они говорят"ДА" или "НЕТ" (например: этот предмет круглый? - нет, он съедобный -нет, он есть в доме - да и т.д. ) пока не отгадает, что за слово.
Угадай картину
Ведущийпоказывает игрокам картинку, которая закрыта большим листом сотверстием диаметром два-три сантиметра посредине. Ведущий передвигаетлист по картине. Участники должны угадать, что изображено на картине.Выигрывает тот, кто быстрее угадает.
Несуществующее животное
Еслисуществование рыбы-молот или рыбы-иглы научно доказано, тосуществование рыбы-наперстка не исключено. Пусть ребенок пофантазирует:"Как выглядит рыба-кастрюля? Чем питается рыба-ножницы и как можноиспользовать рыбу-магнит?"
Морская цепь
Участникамдают по коробку скрепок. По сигналу они начинают делать цепь с помощьюэтих скрепок. Игра на время - где-то 1-2 минуты. Кто сделает за этовремя самую длинную цепь, тот и побеждает.
Успей подобрать
Вруки игроку дается мяч, а сзади него складывают 8-10 теннисных мячей.Задача игрока – подбросить вверх мяч, пока он находится в воздухе,подобрать как можно больше теннисных мячей, после чего поймать большоймяч. Игра развивает ловкость, внимание, координацию движений.
Тяни-толкай
Детиразбиваются на пары, каждая пара становится спиной друг к другу исцепляется локтями. Задача – пробежать к финишу, не расцепляясь, а потомвернуться в таком же положении обратно.
Монополия
Игрокимогут покупать недвижимость в самых разных странах, пользуясьпластиковыми карточками. Кроме зданий отелей и обычных зеленых домиков,дети смогут купить швейцарские шале и африканские тростниковые хижины,чикагские небоскребы и китайские пагоды… Достоинства игры очевидны: детиучатся таким понятиям, как «инвестиции», «биржа», «первоначальноенакопление капитала» – а ведь реалии современного мира таковы, что беззнания основ экономики в нем делать нечего.
Аплодисменты
Нужно разбиться на 2 команды. Ведущий объявляет какие аплодисменты он хочет услышать.
заискивающие, подхалимские;
ленивые и снисходительные
громкие, подбадривающие;
ленивые и снисходительные;
сдержанные, деликатные;
бурные, восторженные.
Данная игра позволяет познакомить деток или наоборот, лучше запомнить или усвоить различные эмоции и их выражение.
Зрители определяют победителей.
Письмо дяди Федора
Игроксадятся в круги и всем выдают чистые листы бумаги и ручки. Ведущийзадает вопрос: "Кто?". Игроки пишут имена своих героев в верхней частилиста. После это, загибают листок так, чтобы написанного не было видно.После этого передают листок соседу справа. Ведущий спрашивает: "Кудапошел?". Все пишут, загибают листок и передают соседу справа. Ведущий:"Зачем он туда пошел?".... И так далее. После этого начинаетсясовместное веселое прочтение.
Интересные ответы
Участникаконкурса садят спиной ко всем, а на его спину закрепляют табличку сзаранее заготовленными надписями. Надписи могут быть самыми различными -"Туалет", "Школа", "Магазин" и т.п. Остальные участники задают емуразнообразные вопросы, типа "зачем ты туда ходишь, как часто и такдалее." Играющий, не зная, что написано на подвешенной на его спинетабличке, должен отвечать на эти вопросы.
