1. Южный полюс одного магнита поднесли к северному полюсу другого магнита. Притяжение или отталкивание будет наблюдаться между этими магнитами?
2. Стрелка компаса указывает северным концом на северный географический полюс Земли. Какой из магнитных полюсов Земли примерно совпадает с северным географическим полюсом?
3. Магнитная линия подковообразного магнита идет вертикально вверх. Нарисуйте, как при этом должен быть расположен сам магнит.
4.Как увеличить скорость вращения электродвигателя?
5.При помощи электромагнита надо поднять и перенести кусок стекла. Как это сделать?
Сделайте рисунок.
10.* У вас есть два железных стержня, один из них намагничен ,а второй –нет . Как узнать, какой именно намагничен, используя ТОЛЬКО САМИ СТЕРЖНИ? Никакие другие приборы и материалы использовать нельзя!
11.** Изобретатель предложил такой проект «бесплатного двигателя»: на тележке устанавливаем магнит. Потом на этой же тележке делаем штатив в виде буквы «Г», на котором на нитке подвешиваем другой магнит. Один магнит притянется к другому и тележка сама поедет. Объясните, что на самом деле получится .
12** Внутри кирпичной стены есть четыре провода. По проводу №1 течёт постоянный ток. По проводу №2 течёт переменный ток промышленной частоты 50Гц .По третьему проводу ток не течёт. По четвёртому проводу течёт переменный ток с частотой 0,5 Гц. Объясните, что будет, если к стене поднести компас в тех местах, где идут эти провода.
1.притяжение
2. вроде южный
3.нарисуешь
4.увеличить напряжение тока
5.
6.
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
