А) Переведите целые числа из десятичной системы счисления в двоичную: 315
2389
б) Переведите числа из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную:
E81
5719
в) Сравните числа: 6А7 16(16 - степень внизу) и 1001101001 2(2 - степень внизу)
Я попыталась расписать подробно. Если в этом нет необходимости, можно сократить решение.
Оцени ответ
