Напишите отзыв о стихотворении "Степь" ( Автор: Иван Захарович Суриков )
Можно воспользоваться таким примерным планом:
1. Какую картину представляешь, читая стихотворение?
2.Какие поэтические строки, эпитеты, сравнения кажутся наиболее точными, необычными, помогающими ярко увидеть нарисованную картину?
3. Какие слова помогают лучше понять чувства поэта, выраженные в стихотворении?
4. Каким настроением проникнуто стихотворение?
5. Какой отзвук находит это стихотворение в твоей душе: о чём напоминает, какие будут мысли?
Читая стихотворение И.З. Сурикова «Степь»,представляешь себе эти бескрайние русские степи, которые описывает автор. Кудани посмотришь – везде только волны степных трав, колыхаемые ветром, горизонт, асверху – необъятное небо. Вокруг зной и звенящая тишина, такая, что дажеколыхание травы кажется звуком.
Автор использует лексический повтор, чтобыпередать единообразие природы: «степь да небо», «степь, всё степь». Триждыповторяются слова «едешь, едешь», чтобы передать невообразимость пространства. Стой же целью используется сравнительный оборот «степь да небо, точно нет имкрая». Бескрайность пространства Суриков передаёт также и в строках-метафорах«курганы убегают цепью», «промелькнули … ивы»… Описывая степь, поэт сравниваетеё с морем: «в траве волнами ветра переливы» ,«степь, как море» .
На автора единообразие природы,бесконечность степи наводят грусть: «… и взгрустнётся поневоле на такомпросторе».
Всё стихотворение проникнуто чувствомвольности, свободы, но в конце вся эта бесконечность однообразия надоедает, и«поневоле грустишь».
Стихотворение Сурикова «Степь» оченьправдивое, написано простым языком, близким и понятным всякому человеку,видевшему русскую степь.
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
