А) Спешите, расставляя знаки препинания.
Дождь стучал по крыше и трепал листья.Сверкнула молния и послышался резкий удар грома.Дорога шла на подъём и машинист с трудом затормозил пассажирский состав. Ближний сугроб напитался водой и капли стали тенькать. Ручей падает с камня на камень и пропадает в траве. Птичка ныряет на дно а потом выскакивает на берег.
б) Подчеркните основы предложений.
1. Дождь стучал по крыше и трепал листья.
дождь стучал, трепал
2. Сверкнула молния, и послышался резкий удар грома.
сверкнула молния, послышался удар
3.Дорога шла на подъем, и машинист с трудом затормозил пассажирский состав.
дорога шла, машинист затормозил
4.Ближний сугроб напитался водой и капли стали тенькать.
сугроб напитался, капли стали тенькать
5. Ручей падает на камень и пропадает в траве.
ручей падает, пропадает
6.Птичка ныряет на дно, а потом выскакивает на берег.
птичка ныряет, выскакивает
Оцени ответ
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
