1.Расставь, где это необходимо, запятые, пропущенные буквы. Подчеркни грамматические основы предложений.
1) Во тьме тревожно вспыхивали молнии и гр…мел гром.
2) Она считалась богатою невестою и многие прочили её за себя или за сыновей.
3) То встретиш(?) бурелом то под ногами поп…даются ухабы кочки выступы камней.
4) В лесу в это время снег лежал (не)тронутый и деревья стояли в снежных нарядах.
5) Спустясь по крутой тропинке мы ост…новились у самой реки и обн…жили шпаги.
6)Ветер стих и теперь в ровный гул дождя в…шёл новый звук дон…сившийся издалека.
7)И ветер затихал и туча росла мигала тусклыми молниями и глухо ворчала.
8) Утки вдруг поднимались (к)верху и с криком улетали.
1) Во тьме тревожно вспыхивали молнии, и гремел гром.
2) Она считалась богатою невестою, и многие прочили её за себя или за сыновей.
3) То встретишь бурелом, то под ногами попадаются ухабы, кочки, выступы камней.
4) В лесу в это время снег лежал нетронутый, и деревья стояли в снежных нарядах.
5) Спустясь по крутой тропинке, мы остановились у самой реки и обнажили шпаги.
6)Ветер стих, и теперь в ровный гул дождя вошёл новый звук доносившийся издалека.
7)И ветер затихал, и туча росла мигала тусклыми молниями и глухо ворчала.
8) Утки вдруг поднимались кверху и с криком улетали.
Оцени ответ
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
