Сочинение в четырех обзацах тема "Что такое благодарность?"
Благодарность. Интересное слово, не такли? И значение этого слова интересно: "Дарю благо". Однако сейчас людивсе чаще и чаще забывают о его прежнем значении. Как-то все очерствели ипокрылись серым эгоизмом. Сейчас, особенно сейчас, каждый думает лишь особственной выгоде, наивно полагая, что его проблемы особенно важно дляокружающих. Но, даже если этому человеку окажут помощь, он сочтет этодолжным, и ни о какой благодарности речи и быть не может. Вот так мы иживем. Но есть еще большее "зло"- это привыкание. То есть, если человекув первый раз оказали помощь, сказали доброе слово, то он начинаетдумать, что так всё и должно быть. Но это неверный путь.
В тексте В.Г.Короленко мы можемнаблюдать привыкание к доброте и причину этого привыкания. Молодойучитель, химик по призванию, не хотел плохо относиться к ученикам.Напротив, его помыслы благородны. Он хотел воздействовать на нихдобротой и ожидал взаимности. Только вышло все совсем иначе. Детипочувствовали некую свободу, которую не чувствовали с другими учителями,а вследствие этого и некоторую власть над робким учителем. И это развеблагодарность? Никак нет! Это далеко не благодарность, больше того - этосамое настоящее невежество со стороны детей.
Как-то раз между учеником и учителемвозникла конфликтная ситуация, в ходе которой один мальчик из классаоскорбил учителя. Преподаватель очень обиделся на это, но старался неподавать виду , хоть это у него и плохо выходило. Через несколько днейон снова проводил урок в этом классе, еще больше робея, все время глядя впол. И снова этот мальчик обратился к учителю. Но на этот раз онизвинился перед учителем. Молодой человек весь "просветлел", хоть краскаеще и заливала все лицо. Но при этом учитель сказал: " Я говорил уже,господа, что баранами никого не называл". Вот она доброта учителя. Содной стороны её можно расценивать даже как благодарность за извинениямальчика.
Этим текстом автор показывает нам , чтотакое благодарность и , в противовес этому, неблагодарность. И,конечно, благодарность "выглядит" намного лучше. Ведь каждому из насбудет приятно быть отблагодаренным за наш поступок.
Я согласен с позицией автора. Ведь навсе наши деяния мы все ожидаем благодарность, и очень опечалены, если еенет. Так в романе Джека Лондона "Мартин Иден" прослеживается грубаянесправедливость по отношению к главному герою на тот момент, когда онпытался писать книги. Он пытался выжить, но все отворачивались от него.Было всего несколько человек, которые отнеслись с понимание к нему, неотвернулись, и помогали ему. За это, разбогатев, Мартин отплатил каждомублагодарностью, исполнив при этом их желанные мечты. Вот именно этаформа благодарности самая лучшая для человека- с добрым сердцемотплатить достойной "монетой" за то, что ему когда-то помогли.
В завершение хотелось бы вспомнитьмысль одного китайского мудреца: "Мы сами порождаем своих демонов". Этозначит, чтобы мы не сделали, какие бы мы поступки не совершали, всегдабудет "ответная реакция", которая обязательно затронет нас. И только отнас зависит, какого "настроя" будут последствия...
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
