задания С1 - С2.
С1- Напишите о функциях глагола в этом текте..
С2- объясните как вы понимаете слова "становится мастером"
Подробное условие задания в фотогафиях,прикреплённых ниже
Поэт и прозаик - В.А. Солоухин делится с читателем секретом- достижения гармонии человеческой души с природой. Как же достичь эту гармонию? Это чувство равновесия с природой, мира самим с сабой?
Художник слова мастерски убеждает нас в том ,что оказываеться для этого "... надо опрокинуться на траву и раскинуть руки".Стиличтическая палитра текста оживляеться,когда писатель "дарит" нам "цепочку ассоциаций ". Яркие примеры сравнения себя с тонущей сницовой гиркой,напряженным воздушным шариком- все это не только подтверждает авторскую мысль, но и помогает представить картину происходящего.
дальше самостоятельно один аргумент должен быть личностным другой литературный (война и мир толсой дерево сначало засохшее потом полное жизни) и вывод вернись к поставленным вопросам
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
