Проведите текстоведческий анализ (определите тему, основную мысль, тип и стиль речи, средства связи предложений). Сформулируйте и запишите основную
мысль этого рассказа. Согласны ли вы с ней?И определите разряды числительных и местоимений!
Сыновья.
Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел. Вот и говорит одна женщина другой: - Мой сыночек ловок да силён, никто с ним не сладит. - А мой поёт, как соловей, - говорит другая А Третья молчит. - Что же ты про своего сына не скажешь? - спрашивают её соседки. - Ничего в нём особенного нету, - отвечает им женщина. Набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок - за ними. Вдруг на встречу три мальчика выбегают. Один через голову кувыркается, колесом ходит. Другой песню поёт, соловьём заливается. А третий к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их. Спрашивают женщины старичка: - Ну что? каковы наши сыновья? - А где же они? Я только одного сына вижу! - ответил им старик.
Тема - Взаимоотношение матерей и сыновей.Основная мысль -Каким должен быть настоящий сын.Тип- Повествование Стиль-художественно-публицистический.Средства связи- ЦепнаяОсновная мысль- Каким бы талантливым небыли дети они всегда должны помогать своим родителям.Разряды числительныхЗаписываю по порядку также как в тексте без повторений.Две-количественноеТретья-порядковоеОдна-количественноеТри-количественноеОдин- количественноеТретий-порядковыеОдного-порядковоеМестоименияЗаписываю такжеДругой-определительноеМой-притяжательноеНикто-отрицательноеС ним-личноеСвоего-притяжательноеЕё-притяжательноеВ нём-личноеИм-личноеЗа ними-личноеУ неё-личноеИх-притяжательноеНаши-притяжательноеОни-личное
Оцени ответ
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
