1. Найдите ошибки, связанные с непрвильным использованием союзов и союзных слов и построением сложных союзных предложений. Запишите в исправильном виде.
1) Учитель сказал то, что не надо пока идти в класс. 2) Повесть посвящена эпохе Ивана Грозного, которую я читал совсем недавно. 3) Дом сдан в эксплуатацию, который построили в короткие сроки. 4) Спасатели выехали туда, куда поступила тревожная информация. 5) Соседу не удалось поступить в институт. Так как он много болел. 6) Пойдёшь если в школу, то не забудь взять все учебники и тетради.
2. Проведите морфологический разбор выделенных слов.
1)Учитель сказал, что пока не надо идти в класс.
2)Повесть посвящена эпохе Ивана Грознова, я читал ее совсем недавно.
3)Дом сдан в эксплуатацию, его построили в короткие сроки.
4)Спасатели выехали на место, от куда поступила твревожная информация.
5)Соседу не удалось поступить в институт, потому что она много болел.
6)Пойдешь в школу, не забудь взять учебники и тетради.
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
