Подчеркните грамматические основы во всех предложениях. После каждого сложного предложения цифрой укажите количество частей в его составе. Укажите вид сказуемых. Расставьте недостающие знаки препинания. Простившись со старушкой Элиза пошла к устью реки впадавшей в открытое море. И вот молодая девушка увидела прекрасное безбрежное море но не видно было на нем ни одного паруса не было и лодочки на которой она могла бы пуститься в дальнейший путь. Берег был усыпан камешками. Море выбросило их на сушу и так отшлифовало что они сделались совсем круглыми. Да и остальные выброшенные морем предметы тоже носили на себе следы морских волн а ведь вода была мягче нежных рук девушки.
Простившись со старушкой, Элиза пошла (ПРОСТОЕГЛАГОЛЬНОЕ) к устью реки, впадавшей в открытое море.
И вот молодая девушка увидела (ПРОСТОЕГЛАГОЛЬНОЕ) прекрасное безбрежное море, но не видно было (СОСТАВНОЕГЛАГОЛЬНОЕ) на нем ни одного паруса, не было (ПРОСТОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ) илодочки, на которой она могла бы пуститься (СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ) вдальнейший путь. – 3 ЧАСТИ
Берег был (ПРОСТОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ) усыпан камешками.
Море выбросило (ПРОСТОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ) их на сушу и такотшлифовало, что они сделались совсем круглыми. 2 ЧАСТИ
Да и остальные выброшенные морем предметы тоже носили(ПРОСТОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ) на себе следы морских волн. а ведь вода была (ПРОСТОЕГЛАГОЛЬНОЕ) мягче нежных рук. – 2 ЧАСТИ
Оцени ответ
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
