Об’єм знань –
З цієї причини –
У першу чергу –
Піднімати проблему –
По мірі того як –
Представляє спробу –
Привести приклад –
Одна третина учнів –
Моє особисте враження –
Знаючі педагоги –
Уточнюючі запитання –
Підводячи підсумки –
Представивши програму –
По цій темі є декілька робіт –
Приведені показники –
Обявлений конкурс-
Йдучи назустріч численним проханням –
Під редакцією професора -
Об’єм знань – обсяг знань;З цієї причини – через це;У першу чергу – передусім,насамперед;Піднімати проблему – порушуватипроблему;По мірі того як – відповідно дотого як;Представляє спробу – є спробою;Привести приклад – навестиприклад;Одна третина учнів – третинаучнів;Моє особисте враження – моє враження;Знаючі педагоги – обізнаніпедагоги;Уточнюючі запитання – уточнювальнізапитання;Підводячи підсумки – підбиваючипідсумки, підсумовуючи;Представивши програму – подавшипрограму;По цій темі є декілька робіт – нацю тему є декілька/кілька робіт;Приведені показники – наведеніпоказники;Обявлений конкурс - оголошенийконкурс («оголошений конкурс ми виграли», АЛЕ «у школі оголосили/було оголошено конкурс»);Йдучи назустріч численнимпроханням – на задоволення численних прохань;Під редакцією професора – за редакцієюпрофесора.
