1.Прочытай.Розстав речення в потрибному порядку,щоб выйшов текст.
Попереду поважно ступав велыкый лось.З чагарныка до озера пробыралася симя. А за ным ишлы лосыха з лосеням.
2.Запышы текст.Знайды спильнокореневи слова.Познач у ных коринь.
3.Назвы речення з тексту,яке видповидае схеми.
По такому порядку: 2предложение,1,3
Оцени ответ
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
